宣導學校：桃園市桃園區文山國小
實施日期：2024.03.22   13：10-14：00 
參與人數：200位
校長：陳慶安校長 學務主任：王春綢主任 承辦組長：柯淑齡組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
  「文」藝春風；「山」巒化雨的文山國小，以人文素質藝術涵養為體，擅以資、通、訊科技工具為用，培育學生多元展能，促進教師增權賦能。我們培育「養樂多」學生，簡單來說就是培養學生優質閱讀、安全、健康、衛生、良好的好習慣；讓學生樂於助人、樂於服務、樂於學習；使學生能多樣嘗試體驗、多方合作、多元展能、多元精緻。希望做到拔尖，扶弱，顧好中間，讓每一位學生均能適性發展。 
  以山野自然生態、社區文史、山林探索、體驗、SDGs服務學習，來培育恆毅力、品格力及人文藝術素養，作為願景；立足文山、寰宇國際能在人文素養的雲端靈活穿梭，進行教學、服務與學習，進而創新服務，點亮孩子未來。 
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入課程學習互動當小禮物，互動中不忘專業予以適時糾正指導與鼓勵。
師生反應描述：
1.  本場宣導由陳校長上學期就先約定，學務王主任與講師喬時間，再由認真生教組長申請。
2.  因事先學校提醒需應對特別活潑頑皮的六年級，講師透過嚴格堅定的對話要求，再以最近新聞事件–引導，希望即將進入青春期的孩子能透過短期記憶、遇事提取複習，建構長期記憶的健康認知，動腦思考，學習反思；雖然開始的躁動，但對獎師引導模式宣導漸感興趣，專注聆聽、積極舉手互動，主任與班導全程陪伴學生並適時機會教育，營造三贏局面。
3.  講師以即將進入青春期最易接觸到的新興毒品的百變–以食品包裝的偽裝來做現場宣導，再加上新聞影片作現實導向，課程並融入坊間流行的菸品造成學子健康危害；尤其強調青春期菸害的主流–電子菸的危害，並提醒修法的菸害防制法，避免遺憾終生。
4.  學校學習互動時，同學往往人際分寸拿捏不明確而產生霸凌問題等，特舉例多件校園事件由開玩笑變成了傷害，來引導建立友善校園警惕教材！
5.  宣導後學生貼近觀察模組，映入腦袋建構認知，透過互動純真的學子紛紛提問，講師解惑期盼成就學子反思、內化，許他們健康未來，堅持一步一腳印為台灣學子健康努力！
6.  此場宣導較特殊，學校團隊特別感謝講師願意師先要求的作配合協助–自律的引導，達到正向管理的精隨！
今日宣講感想 :
  文山國小位於桃園市府特區，新興社區林立–高檔豪宅、高、國中、小、國道三號交流道，為一個老中青融和學區，學校教師面臨少子化的衝擊，學習氛圍屬動盪焦躁的；也因少子化的今日更是造成校園亂象叢生，學校正積極努力強化潛在課程，盼給學子有健康的學習環境，讓學生成就自信與自尊，才能成為全方位人才，六年級比上學期宣導的五年級更活潑，宣講時不時提醒學子尊重的重要；學子未來就在點滴建構中。
學務主任特別預約講師將來為他即將履新學校教師做培訓！
今日成果照片：
認真生教組長巡視維持秩序

認真聽 為自己的未來把關


最紅的跟老師一起表演

認真的文山國小六年級

會後仔細看模組 建構危機意識