宣導學校：新北市樹林區育林國中學生七合一反毒公益宣導
實施日期：2026.04.10 09：25-10：10 
參與人數：八年級級師生289位
校長：馮宜欣校長  學務主任：蘇春和主任   承辦組長：邱奕鈞組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
  當時政府為配合教育政策，並兼顧地方需求，以均衡地方文教水準，於民國八十四年度起將樹林國中改制為「縣立完全中學」，增設高中部十二班，相對減收國中部學生，為不影響樹林地區國中學生正常就學需求，創立「育林國民中學」，重新調整樹林地區國中部學區，以鐵路縱貫線為界，劃分南北兩學區：北區各小學（樹林、 文林、武林、三多、育林）劃歸為育林國中學區；南區各國小（大同、彭福、山佳、育德)劃歸為樹林中學學區，育林國中乃孕育而生，並於八十四學年度起正式招生；以閱讀為基石，加以創新科技培養學生探究精神、自學力，創造學子無限可能！
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入課程學習情境提出，對於專注聆聽勇於提問與回答學生，給予正向回饋與鼓勵，會後不少學子近距離留下提問，給予用心的學子積極的鼓舞。
師生反應描述：
1.  此場非常特別，生教組長與上上任生教皆為教練，彼此交換心得推薦再次邀請，透過反覆溝通、期望學子避雷，講師在第一時間就允諾配合學校！基金會的宗旨就是協助大家、解決現場問題，期盼協助老師成為學子的貴人！
2.主題放在目前很夯的電子菸，進階演變成喪屍菸彈與現場個案解析，以因應現場協助建構危機警惕解決家庭問題才不致演變成的校園問題，讓學子懂得切割，並設立邊界感，期盼社會演化中不致沉淪。
3.講師以一月到三月的重大毒駕事件為例解析，以社會大新聞作為引導最有說服力，感謝學校教師積極的陪伴學子更新，盼許學子健康未來。
4.讓學子了解目前由電子菸演變的喪屍煙彈，造成終身傷害甚至毒駕傷害他人，以最近慘烈毒駕案例作現實導向，了解喪屍菸彈毒駕的可怕，透過目前青少年的次文化，提醒青春期的他們勇於切割、遠離禍端、健康未來！
5.同時讓學子了解霸凌者與被霸凌者的特質，以玫瑰少年葉永鋕的故事了解霸凌最終的可怕後果，期盼彼此能透過理解、包容，建立健康關係才能彼此信任，避免班級次文化的形成！
6.最後，請現場學子可以近距離互動了解，仿真毒品模組的提醒，勇於切割，進而友善校園，盼有健康未來！
今日宣講感想 :
  育林國中的學區，鄰近工業區，學子來自四面八方，但都期許靠教育能翻轉未來的家長–七年級新生學習態度積極，學子們的專注與提問，令講師今日滿載感動與鼓舞，在積極提問、專注的眼神下，我看見了教育的希望！相信透過講師引導後，他們學習到保護自己與自律自重，開始成長自我，講師透過自製ppt投影片及自身攜帶的教學辨識毒品模型讓學子深入簡出近距離互動了解，相信健康認知已透過此次講座慢慢在心中醞釀與大腦認知體系建構，導師們積極陪伴讓學子更能豐富生命，育林國中的老師讓人敬佩，為孩子建構健康未來的邱組長功不可沒。
  尤其，宣導前即將代表學校比賽的英語話劇彩排，讓人見識到育林的學子文武全才，積極又樂觀向學。
今日成果照片：
主任代表學校致贈感謝狀

勿輕忽霸凌型態 從自身做起 勇於切割

電子菸的危害 終身的傷害

毒害一生 腦 膀胱 神經系統 皆為不可逆的

專注學習的孩子永遠懂得為自己的未來把關