宣導學校：桃園市平鎮區祥安國小
實施日期：2023.04.17   13：30-15：00 
參與人數：教師41位
校長：李錦富校長  學務主任：鍾榮朕主任   承辦組長：歐翼組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
1.  校園特色：
 新校舍的設計，以『人性化』進行，前瞻規劃，希望小朋友營造溫馨、開放的學習環境。整座建築為『日』字造型的四層樓建築，日字兩側為行政教室，中間為專科教室含蓋有電腦教室、圖書館、韻律教室、歡樂劇場、地下停車場、、、等。教室採雙面走廊設計：正走廊寬3公尺，副走廊寬2公尺。
2.課程特色：
（1）交通安全課程-「立足祥安、交通世界」通過桃園縣特色學校認證。教導孩子對生命的重視及交通安全教育的落實。透過交通安全本位課程的推展，結合學校交通安全學習活動推動，達成身教、言教、境教、制教及動教的目的。
（2）客語生活學校-推動各項客語教學活動：客語班呼、客語諺語繪畫、客語戲劇、客語歌唱、客家花鼓、、、等
3.開辦多元社團：
提供學生多元選擇，適性發展。
4.成立績優團隊：
（1）射箭隊、（2）草地曲棍球隊、（3）兒童搖滾樂團、（4）棒球隊、（5）田徑隊、（6）直笛隊。
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入研習情境提出，研習中教師積極互動，會後多位教師留下互動討論校園霸凌事件，講師回饋圓光文教基金會小禮品，慰勞現場辛苦的教師們。
教師反應描述：
1.  本場教師增能由生教歐組長申請，聯絡細節安排，李錦富校長親自開場，可見學校重視危機意識的建立，校長領導風格令人敬佩。
2.  鑒於學校積極安排，教師們用心學習，年輕世代教師又頗多，講師透過國內與教師有關的重大刑案作為引導，希望藉教師們的專業反思，如何在啟蒙能置入課程，對年幼學子建構健康未來，教與學的知行合一。
3.  講師以現場經驗與心理學角度引導教師思考個案問題所在，再加上新聞影片作現實導向–如何攻防；教師專業必須與時俱進，才能永續傳承教育。
4.  請教師留意學子學習互動時，人際分寸拿捏不明確而產生霸凌問題等–玩笑與霸凌的差異，校園事件的忽略將延續社會與職場問題，做教師反思引導！
5.  透過與教師互動，講師以自身經驗分享，期盼教師反思、內化，成為自己強而有力的教學設計與技巧，將會是學子一輩子的貴人！
6.    此場教師場，著實讓講師感動–李校長的一席鼓勵話語與叮嚀現場–劉老師是身經百戰的第一線教師，肯定都是肺腑之言！在場的教務金章主任與歐翼組長陪伴（講師教育局培訓種子教師），會後年輕教師留下互動，不難見大家的積極與渴望態度，讓講師感動莫名！
今日宣講感想 :
  本次研習由生教組長特別安排–針對反霸凌與反詐騙解析，積極的李錦富校長，重視教師專業精進，全程陪伴現場同仁與時俱進，期許能應付社會價值的劇變，近四十多位教師在炎熱的周三下午齊聚精進，教師們有感回饋：此場研習讓大家頗為震撼，生活單純的教師難以想像的問題幾乎在身邊潛伏，講師本身除了以目前教育部要求三大軸心更加入圓光的訴求設計七合一課程，主要引導社會案件做警惕教材深入主題分享，期盼教師能在教學時透過專業素養協助學子置入課程建構正確認知，以對自己的保護和規範自律開始，講師將社會案件等融入教材，做精確的剖析讓現場老師們了解，盼在教學與輔導學生時如虎添翼，此場雖只有一小時研習，但講師整整分享兩小時，講師與現場教師互勉–做個有溫度線條清楚的教師，才能在學生成長的校園環境中立下好的規矩同時建立危機意識才有健康未來，願我們大家能一起攜手同行為學子建立美好未來。
今日成果照片：
用心的李校長 親頒感謝狀

學務處的用心 幫研習教師準備飲料

李校長 親自開場引言

用心的教師 學子的福氣

專注的教師 為自己增能