宣導學校：新北市樹林區彭福國小友善校園教師增能研習
實施日期：2024.10.23  13：30-15：00 
參與人數：全校教師約60位
校長：林顯宜校長  學務主任：劉光華主任   承辦組長：黃學仁組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
  校園中花木扶疏生態豐富，有運動場地—風雨操場，結合了籃球場、羽球場、躲避球場、排球場等多功能用途的場地，場地的回聲並不影響上課，風雨的遮蔽性好。風雨操場同時兼具多項功能便於集會或課程使用，可舉辦大型活動例如：畢業典禮，提供師生體育課或下課打球，有更完善舒適的活動運動空間，原來校園的右中庭原校陰暗與蚊蟲較多，於105年6月完成改善，經全校小朋友票選，吳美華主任命名的「晨曦廣場」獲得最高票，為本廣場注入新生命新意義，新廣場取其陽光灑滿綠葉，輝映在彩虹般的地面之意，以活潑的色調貫穿整個空間，除了提供孩子遊戲的空間更兼具社區民眾休憩之功能。社團多元發展：繪畫、烏克麗麗、跆拳道、籃球，期盼學子文武雙才、動靜皆宜。
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入課程學習情境提出，對於積極互動的教師，給予正向回饋與圓光香囊鼓舞。
老師反應描述：
1.  本場教師增能由生教黃組長暑期先敲定時間再申請，聯絡與細節安排，仍是劉光華主任開場，並贈感謝狀，教師大部分積極參與增能實屬難能團隊。
2.  受校長領導風格影響，教師們非常積極，中、青世代教師較多，講師透過國內與教師有關的重大刑案作為引導，希望藉教師們的專業反思，如何在啟蒙教育能將危機意識置入課程，對年幼學子建構健康未來，教與學的現場能知行合一。
3.  講師以現場經驗與心理學角度引導教師思考個案問題所在，再加上近期毒駕新聞影片作現實導向–如何攻防；認識新興毒品的樣貌，學習如何建構危機意識，提醒教師專業必須與時俱進，才能永續生命傳承。
4.  特請教師留意社會案件，作為警惕教材，教育乃點滴生活建構，唯有在啟蒙教育開始學子才有未來，引導教師反思！
5.  透過與教師互動，講師期盼教師反思、內化，成為自己強而有力的教學設計與技巧，將會是學子生命中的貴人！
今日宣講感想 :
  此場教師場，著實讓講師感動–仍是積極的一群教師，學務劉主任的開場，語重心長與現場教師共勉！ 事先的安排與會後的親送離校，校園倫理在彭福國小顯現無遺，正是最佳身教的典範，如此用心的行政團隊共同營造友善校園，實在是彭福學子的福氣，更是校園中的楷模！
今日成果照片：
用心團隊 劉主任開場介紹

校園暴力事件的成長 必須積極面對與解決

教師們用心增能 實乃學子的福氣 

提醒教師 新興毒品的百變 需要建構學子危機感

積極的團隊 互動熱烈 讓人敬佩