宣導學校：新北市汐止區汐止國小反毒七合一公益宣導
實施日期：2024.10.08 上午09：30~10：10
參與人數：師生約250位
校長：王俊杰校長    學務主任：林銀星主任    承辦組長：郭文景組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
  創造適性的學習環境，建構卓越的校園文化，涵育創新的學習模式、形塑人文的關懷情操、重視團隊的合作精神。
 透過學校教育願景－汐夢真美 止於至善，建構汐小學子的未來成功圖像：惜福感恩，適性成長，關懷他人，全人發展，健康伴童年。為社會造就全方位人才。
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入課程學習互動當小禮物，互動中積極鼓勵搶答的學子。
師生反應描述：
1.  本場宣導由生教郭組長暑期約定再上網登錄，因當日須帶畢業班畢旅，請衛生組長協助，充分展現團隊精神。
2.  衛生組長清晨提醒講師豪大雨–行車安全，講師一開場先提醒學子天雨路滑–安全教育，再進入霸凌主題，用最近新聞事件–引導，希望開學能在友善校園中為自己透過短期記憶、遇事提取複習，建構長期記憶的健康認知，懂得動腦思考、學習反思；雖然是高年級，但學生表現積極、回答有禮，並對講師引導模式與宣導非常感興趣，專注聆聽、積極舉手互動，班導們全程陪伴學生學習，展現身教是最好的教學模式。
3.  講師特別以接近萬聖節發糖果一事引導，讓懵懂無知的高年級認識最易接觸到的新興毒品的百變–以食品包裝的偽裝來做現場宣導，再加上近期修法的喪失菸彈–依託迷酯造成慘痛的毒駕事件作現實導向，強化坊間流行的菸品造成學子健康危害–尤其電子菸的部分；並提醒修法的菸害防制法，避免遺憾終生。
4.  學校學習互動時，講師特舉例多件校園事件由開玩笑變成了傷害，來引導建立友善校園警惕教材，融入尊重彼此的差異，同時加入性平概念！
5.  宣導後學生能貼近觀察仿真模組，映入腦袋建構認知，純真的學子紛紛提問，講師解惑期盼成就學子反思、內化，許他們健康未來，堅持一步一腳印，為台灣學子的健康努力！
6.  此場宣導非常特別–學生秩序表現非凡–自重與自律，學校團隊同時感謝本會安排劉講師，三年來願意到校協助，是場非常有效的宣導！
今日宣講感想 :
  汐止國小歷史悠久，校園環境清新整潔，植栽豐富，校園中還附了攀岩場地，學子們在真、善、美的環境中學習，各個精神抖擻專注聆聽有禮貌，在學子積極提問、專注的眼神下，我看見台灣教育的希望！相信透過講師引導後，他們學習到保護自己與自律、自重，開始內化、成長自我，透過講師自製ppt投影片及自身攜帶的教學辨識毒品模型，讓學子深入簡出與近距離互動了解，相信健康認知正在心中醞釀與大腦認知體系建構，導師們積極陪伴讓學子更能豐富生命，因林主任與郭組長帶畢業班旅行，由衛生組長接待並頒感謝狀，令講師今日滿載感動與鼓舞，現場有諸多共鳴者，值得我付出。
今日成果照片：
校園霸凌常源自玩笑 強調危險建構危機意識

看汐止國小的孩子多棒–專注聆聽

拉K可怕的結果 膀胱的破壞萎縮

強化危機概念健康未來–近來毒駕多源自喪屍菸彈造成

看清楚新興毒品的百變–提醒學子小心提防

汐止的孩子真優秀 專注聆聽踴躍搶答