宣導學校：新北市樹林區彭福國小
實施日期：2024.05.21  10：30-11：10 
參與人數：五年級師生約180位
校長：林顯宜校長  學務主任：劉光華主任   承辦組長：黃學仁組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
  校園中花木扶疏生態豐富，有運動場地—風雨操場，結合了籃球場、羽球場、躲避球場、排球場等多功能用途的場地，場地的回聲並不影響上課，風雨的遮蔽性好。風雨操場同時兼具多項功能便於集會或課程使用，可舉辦大型活動例如：畢業典禮，提供師生體育課或下課打球，有更完善舒適的活動運動空間，原來校園的右中庭原校陰暗與蚊蟲較多，於105年6月完成改善，經全校小朋友票選，吳美華主任命名的「晨曦廣場」獲得最高票，為本廣場注入新生命新意義，新廣場取其陽光灑滿綠葉，輝映在彩虹般的地面之意，以活潑的色調貫穿整個空間，除了提供孩子遊戲的空間更兼具社區民眾休憩之功能。社團多元發展：繪畫、烏克麗麗、跆拳道、籃球，期盼學子文武雙才、動靜皆宜。
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入課程學習情境提出，對於積極回答的小朋友，給予正向回饋小禮物。
師生反應描述：
1.  師生反本場宣導由生教黃組長上網登錄申請，宣導當日主導一切，利用五年級找共同時間實施。
2.  由於學生進入視聽教室仍有好幾位吃糖果舉止活潑隨性，講師先給予機會教育，再以最近新聞事件作為引導，希望對國小端的孩童能透過短期記憶、遇事提取複習，建構長期記憶的健康認知，動腦思考，學習反思；畢業班的學生，由開始的漫不經心進而各個專注聆聽、積極舉手互動，最終整場互動良好教學效果佳。
3.  講師以即將進入青春期最易接觸到的新興毒品的百變–以食品包裝的偽裝來做現場宣導，再加上新聞影片作現實導向，課程並融入坊間流行的菸品造成學子健康危害；特別強調青春期菸害的主流–電子菸的危害，並提醒修法的菸害防制法，避免學子遺憾終生，尤其畢業班即將離開校園，講師再次提醒周遭環境雨朋友的誘惑以免造成身體永久的傷害。
4.  同時不忘提醒學子在學校學習互動時，往往因人際分寸拿捏不明確而產生霸凌問題等，特舉例多件校園事件由開玩笑變成了傷害，來引導建立友善校園警惕教材，即將進入國中的同學，因為來自各校，難免會有不同的交集，請同學謹記在心，避免與人因開玩笑而發生衝突！
5.  宣導後認真的班導帶著學生貼近觀察模組，映入腦中建構健康認知，透過互動純真的學子紛紛提問、講師解惑，期盼成就學子反思、內化，許他們健康未來，堅持一步一腳印，為台灣學子健康未來繼續努力！
6.  生教組長用心的結尾，並提醒學生被講師要求后能專注的學習也是可取的！
今日宣講感想 :
  世代的不同造成學習態度差異大，源自於家庭教育噢社會的氛圍，常規秩序難免鬆散，但在講師當下給予機會教育，設定心理與生理界限，學生立即能收斂與改過，由此–提醒現場的老師，不要忘記知的權利與行的義務，我們的下一代才有健康未來！
今日成果照片：
最新社會案件引導進入主題

菸害的可怕

專注聆聽的孩子 為自己的未來加分

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循著老師的手勢 看重點 積極學習