宣導學校：桃園市桃園區快樂國小
實施日期：2024.05.15   13：30-15：00 
參與人數：教師58位
校長：林育沖校長 學務主任：賴正尚主任 生教組長：賴冠霖組長
宣導講師：劉慧娟講師
宣導內容摘要記錄：
校園特色：
  快樂國小位於大檜溪會稽里，當初為了解決會稽與大有國小學生人數過多問題，於是啟動設立國小，民國九十二年託管於會稽國小，為快樂分校，校舍也積極籌劃建設中，民國九十三年正式獨立為快樂國小，當時有一到四個年級，共七個班。
說到快樂校名，其由來是會稽國小學生票選出來的，或許是學生心目中想要快樂學習、成長，故高票選擇”快樂”為校名。第一任快樂的大家長為朱湘慈校長，接任期間校舍逐步建設完成，學生擁有優質的學習環境。另教育局這時在快樂國小成立了英語村，當時由金車文教基金會運作，開啟了快樂國小學生接觸外師的機緣。
有獎徵答情況：
  有獎徵答部分融入課程與教師互動當小禮物！
師生反應描述：
1.  本場宣導由生教賴組長上網登錄申請並密切聯絡課程需求，學務主任親自開場表示視教師必備的專業課程，並頒以感謝狀。
2.  快樂國小坐落於桃園殯儀館附近，是一所英語特色學校，教師們是一群八零後后年輕又積極的世代，講師首先以最近新聞事件作為引導，希望對國小教師能給予現場經驗傳授，讓置入課程後，讓學子能內化，遇事提取複習，建構長期記憶的健康認知，動腦思考，學習反思；現場教師對於社會案件分享特別感興趣並積極互動，整場互動良好教學效果佳。
3.  講師以現今社會頗具傷害的新興毒品的百變–以食品包裝的偽裝讓教師近距離觀察，提醒危險就在學子生活周遭，課程並融入坊間流行的菸品造成學子健康危害；尤其強調青春期菸害的主流–電子菸的危害，避免學子遺憾終生，教師對於此部分宣導責無旁貸，才能許學子健康未來。
4.  再次提醒現場教師，教育即生活，時時提醒學生在人際分寸拿捏不明確而產生霸凌等重要問題環節，第一時間處理原則教師「有感」非常地重要，才能建立友善校園！
5.  宣導後許多教師留下互動，近距離觀察、提出諸多問題讓講師一一解惑，相信教師們能強化專業並成就學子反思、內化，許他們健康未來，堅持一步一腳印，為台灣學子健康未來繼續努力！
今日宣講感想 :
  快樂國小教師年齡層屬新生代的多，整體校園氛圍溫馨、教師積極精修，整場宣導讓講師頗為感動，不少教師積極做筆記、互動頻繁；講師盼現場教師自己先能提升專業，強大內在才能給學子健康的學習環境，成就他們自信與自尊，成為國家未來全方位人才；宣導結束，諸多積極的教師留下來互動，講師勉勵現場的老師都是國家的未來，愿一起前行。
今日成果照片：
學務賴主任親頒感謝狀與開場

建議現場應有的積極作為

霸凌者的心態與成因   教師們要謹記

認真的老師    學子的福氣

會後 積極的互動