宣導學校:桃園市龜山區自強國小

實施日期:2023.05.04    1300-1400

參與人數:高年級81位

校長:董進彬校長 學務主任姓名:郭政億主任 承辦老師姓名:蔡宜庭組長

宣導講師:周畯豊講師

宣導內容摘要記錄:

校園特色:

  學校少子女化是臺灣各縣市普遍現象,對校長經營學校而言是危機也是轉機更是契機,校長可以運用此趨勢,釋出危機感並與校內同仁溝通凝聚共識,結合學校教師專長、運用空餘教室空間並整合社區資源,創新經營,掌握藍海,規劃出學校多元特色課程,發展學校特色,以豐厚學生學習內涵,提昇學校(學生)競爭力並發揮「磁吸」效應,吸引更多學生就讀,謀求學校永續經營發展。21世紀人才培育已是世界各國教育重要工作,面對全球化、數位化及知識經濟時代洪流中,學校應該培養學生具備國際素養(多語言溝通、多元文化教育、與人相處並合作能力)、數位公民(媒體識讀素養),運用數位科技並以多元化方式與世界互動以及培養終身學習力、創造力、批判思考、解決問題等軟能力,學校應將這些能力適時融入學校課程與教學,並結合教育與生活,提供多元適性學習內容,順性揚才,培養具有終身學習力、社會關懷及國際視野的現代優質國民以及世界等待的人才。

有獎徵答情況:

  講師以自製投影片配合新興毒品模型讓學生進一步的了解,並且在講述內容運用有獎徵答做複習,本日宣講也準備了豐富的獎品文具引導學生踴躍表達發言,也將重點整合讓學生抓住學習重點並且內化了解,融入問題引導學生答題表達,獲得良好的實效。

師生反應描述 :

  本次課程進行隨然在學校的學生活動中心兼體育館上課,學生的學習的態度良好,學習認真,能主動提出問題,課程結束後學生繞著講師詢問有關課程中自己發現的疑問,讓講師逐一解答消除疑慮,講師引導學生建立警覺,發展能分辨判斷危險的能力,具體提出預防方法,在場師生反映良好。

今日宣講感想 :

  講師本日的宣導以案例作呈現引導學生進入情境,引發學生的求知和表達的呈現,今日的課程融合5和1宣導重點,以課程教學系統環繞,學生的表現為學習指標,引導學生在課堂中互動和問題和回饋,學生均能展現出良好的學習能力,踴躍發言表達學習獲益良好。

今日成果照片:

學校蔡組長介紹講師並且引言

講師介紹菸害防制

講師生動的介紹配合模型

講師深入淺出蟻案例引導

有獎徵答學生踴躍表達

拿到禮物開心的學生

講師和學生互動式學習

課程後學生觀看模型